濟(jì)南考個(gè)汽車維修工會(huì)不會(huì)難要多少錢(qián)汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)策略3.1 加快汽車維修專業(yè)教學(xué)改革，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。首先，課程體系的適度調(diào)整。以往汽車維修專業(yè)課程注重機(jī)械方面的維修，對(duì)汽車故障往往采取看，聽(tīng)，摸的方式，而對(duì)電子電工方面的知識(shí)涉及甚少。為了適應(yīng)時(shí)代的要求，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)新開(kāi)設(shè)電子控制技術(shù)，現(xiàn)代汽車新技術(shù)等專業(yè)課程，機(jī)電并重，將機(jī)械制造和電工電子有機(jī)結(jié)合，新增汽車維修工藝組織與經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)課程。

會(huì)挑選，使用并延伸設(shè)備的用途。一個(gè)汽修企業(yè)維修工能力的高低在很大程度上取決于他對(duì)設(shè)備的應(yīng)用程度。汽修人才要會(huì)開(kāi)發(fā)和充分利用尾氣分析儀，發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀等汽車檢測(cè)設(shè)備并且盡量延伸相關(guān)設(shè)備的有效用途。校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生的職場(chǎng)能力。

“物有本末，事有始終”，知已知彼，方能百戰(zhàn)百勝。現(xiàn)在，國(guó)外的汽車服務(wù)業(yè)已建立起四位一體的服務(wù)和連鎖經(jīng)營(yíng)方式，而我國(guó)由于地域差異較大，車型復(fù)雜，不可能全部照搬這樣的經(jīng)營(yíng)方式，因此，我們要改變思想，更新觀念，以新的組織運(yùn)作方式，新的工作模式和新的成熟技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。就整個(gè)汽車維修企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新服務(wù)理念，打破傳統(tǒng)的維修管理模式，有效改變行業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀。