鹽城汽車維修工是全國統(tǒng)一考試嗎要求維修人員具有更高的素質汽車高科技的迅速發(fā)展，要求汽車維修技術人員在掌握扎實的汽車專業(yè)理論下，熟練掌握各種汽車檢測儀器與設備的知識，通曉外語，熟練的進行網(wǎng)絡查詢汽車維修資料和使用電腦對汽車進行分析，通過對故障的準確判斷和熟練排除，以短的工時，低的成本排除汽車故障。

它適用于各種職業(yè)，不隨工作崗位的變化而變化，是伴隨人終身的可持續(xù)發(fā)展能力。它涉及到表達交流，數(shù)字應用，信息處理，與人合作，解決問題，自我學習，創(chuàng)新革新，外語應用等。通用管理能力涉及到自我發(fā)展管理能力，團隊建設管理能力。汽車維修業(yè)發(fā)展對職校生的職場能力要求。職場能力主要是指職場上熟練完成工作任務資源使用管理能力。創(chuàng)造性解決生產(chǎn)中可能發(fā)生的意想不到問題的能力。通用管理能力和通用生產(chǎn)能力。職業(yè)核心能力是人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力之外的基本能力集中體現(xiàn)在三個方面：即職業(yè)核心能力運營績效管理能力。通用生產(chǎn)能力涉及到熟練操作，安全生產(chǎn)，減少損耗，產(chǎn)品符合規(guī)格與創(chuàng)新等。具體要求是。

制動，側滑等參數(shù)進行檢測，驗證該車的綜合技術性能是否達到維修質量標準，從而向客戶提供一個質量依據(jù)。具備了對以上參數(shù)檢測的主要設備，不僅可以保證維修質量，同時也為“視情修理”提供了保證，確保從根本上提高汽車維修服務水平。 我國在20世紀20年代就在運輸車輛中普遍實行定期維護，計劃修理的制度。對車輛的定期保養(yǎng)和維護及按計劃對汽車進行整車大修，中修，小修。對其動力性是在汽車維修竣工之后檢測設備檢測設備主要用于對維修質量的檢測在保持車輛技術狀況方面取得了良好的成效。但是，汽車維修缺乏經(jīng)濟性和科學性。